domingo, 22 de marzo de 2009

BLOGGER COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA DEL CURRÍCULO

El uso del blog, como estrategia didáctica para el aprendizaje y como estrategia evaluativa de los estudiantes universitarios de Educación Integral del quinto semestre de la UNEFA, los mismos pueden realizar aportes en función de las investigaciones previamente efectuadas. Las TIC se considera un recurso de herramienta andragógica, cuya finalidad es acompañar a los estudiantes en todo su proceso educativo de manera continua y permanente , tomando en cuenta la diversidad y la pluralidad de manera inclusiva, que permite la socialiación de los saberes como estudiantes y/o formadores.